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        而于雷去的学校是江城劳动局学校,这个学校培养的学生更是奔着直接就业去的,只要在那里上学,到时候都会按照劳动局的安置方式给予分配,分配的地方包括江城的各大厂矿。

        只不过呢!通过这个分配过去,基本上和各大单位招工是一样的,而且还要有很长一段时间的实习期,说白了,就是属于那种委培的学校,就是各大企业委托劳动局培训一些学生,这样一来,劳动局那边有政绩,各大企业有工人,双方都能够获得他们想要的那些东西。

        李忠信的小学同学去的学校更是五花八门,而且还有很多同学在初中没有毕业的时候就选择不上学了。

        这个时候和后世不一样,后世的时候要求是九年义务教育,是有很多说法的,而这个时候,到了初三的时候,教师都会选择劝退那些考不上好高中的学生。

        他们把学生劝退学了以后,学校会通过一些手段让这些学生拿到初中的毕业证,如果依旧在学校上学而且考不上高中或者是职高的学生,那么,毕业证是没有的。

        这个呢!叫做升学率,也是考察一个老师的标准。

        后世李忠信在江城这边上初中的时候,开学的时候,一个班级里面八十四五个人,基本上每个班级都有三个学生坐在一起的情况。

        等到了初三下半学期的时候,班主任就会开始和那些差生以及差生的家长谈心了。

        那个时候说的都很直白,你孩子是没有考上高中的可能的,现在离毕业也只有半年的时间了,你们看看,是不是把孩子领回家啊?

        认为孩子再淘,再不喜欢学习也得在学校上课的家长,总觉得孩子在这个时间段被劝退回家,对于孩子是一个伤害,而且,九年义务教育是九年教育,凭什么把我的孩子撵回家呢?

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