一通官话说完之后，皇帝才说，因为得到了舍小家为大家的贤臣的帮助，他得以将现有的五经国法以标点符号进行标注，使五经国法一眼看上去便一目了然，不需要使用句读也能轻松读懂。
如此，可以极大提高太学的教育效率，更可以极大地减轻学生们的负担，让他们不用花费太多时间去学习句读。
而可以把更多的时间都用在研习经义上。
有了固定的标点，老师也就可以专心讲述经义，不用花费时间去讲述该如何断句，如何理解，直接照本宣科就好了。
如此，就能培养出更多更加优秀的学子了。
没有纸张的时候，学生只能听老师讲，靠着记忆力去记，记忆力好的，那就占优势，记忆力差的，那就劣势。
而且很多时候老师只讲一遍，不多讲，很多时候学生还要靠自己去摸索，或者向其他人请教，非常不方便。
竹简毕竟沉重，而且贵，能写的字也少，是在不适合进行课堂笔记。
而有了足够便宜且轻便的纸张，学子们就能在课堂上利用好纸张的优势，对老师的讲课精华进行记录，等下课之后，也可以利用课堂上记录的笔记进行自学。
温故而知新，可以为师矣。
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