日本的校园秉承着的是一个等级森严的金字塔结构。
校园等级构成了金字塔的秩序的重要一环，正如同十分看中辈分的日本社会一样。
又由于日本是一个非常重视集体的国家，为避免他人讨厌，日本人拥有很强的自我改进意识。
因此在面临欺凌时，甚至连受害者自己都认为“他们都欺负我，肯定是我不好！”
为此时崎选择了忍受，她不想节外生枝！它不想给给灰原姐姐添麻烦，也不想给秋元妈妈添麻烦。
然则呢，她的忍让最后换来的是那群人的得寸进尺。
如被迫偷窃、吃蜜蜂尸体、把死麻雀放在嘴里！
不堪重负下，时崎选择反抗。
她反映给了学校，学校也给予了那些人批评！
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