比起防守组来说，进攻组的进步十分显著。
一方面，进攻跑动路线的变化，本来就是外接手的日常功课，只要花费时间学习和训练，熟能生巧，自然就能够上手，无论是短传、中传还是长传，训练的本质内容并没有改变。
另一方面，陆一奇自己就是进攻组出身，训练调教起来更加得心应手，再加上奥古斯都和布洛克等一系列进攻教练组的协助帮忙，训练质量跟上脚步，效果也就逐渐显现了出来。
从第一档进攻开始，堪萨斯州立大学野猫队就牢牢占据了主动，尼尔森联手班克斯、墨菲组成的外接手队伍，表现越来越出色；再加上密苏里州立大学熊队的防守组本来就实力平平，比分很快就拉开了。
开场之后，进攻组的每次登场都必然能够得分，持续扩大领先优势，容错空间提升，无形之中缓解了防守组的压力，让陆一奇也能够花费更多心思在防守组的调教与磨合之上，这场比赛的收获着实不少。
“17：61”。
主场作战的堪萨斯州立大学野猫队收获了一场酣畅淋漓的大胜，强势击退来访的密苏里州立大学熊队，顺利迎来2007赛季的揭幕三连胜！
对于曼哈顿居民和堪萨斯州立大学学生们来说，赛季开始之前，普雷斯因病缺席、菜鸟主教练临危受命，这是他们根本不敢奢望的结果，正是因为如此，三连胜的果实也就越发甜蜜起来。
全场比赛结束的时候，陆一奇的脑海里塞满了各式各样的战术演练与排列组合，迫不及待地想要返回办公室，开始研究比赛录像，连续两场比赛的实战与磨合，这就相当于一张详实细腻的战术演示图，让陆一奇能够因材施教地做出调整与修正，无论是进攻组还是防守组，他们都还有很多进步空间。
“我需要和拉蒂默先生谈谈。”
不管拉蒂默的态度如何，他都是这支球队的防守协调员，陆一奇需要他的帮助；更何况，对防守战术的经验累积与理论理解，拉蒂默都远远超出陆一奇许多这是重生也没有办法逆转的优劣势对比。
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