“天空是蓝sE的因为光的散S，当yAn光穿过大气层时，蓝sE的光波被散S得最多。”叶曜辰语气柔和，目光专注地看着孩子，这让叶玉珩充满了好奇。
“所以，太yAn的光会变成蓝sE的吗？”叶玉珩歪着头，眼中闪烁着好奇的光芒。
“可以这麽说，太yAn的光包含着所有颜sE，但我们看到的却是蓝sE，因为空气中的分子把蓝光散S到我们眼中。”叶曜辰接着说明，并在叶玉珩的手中拿起一个小玻璃球，让他们看到光在球T内的折S效果。
同时，魏南初则会和叶望舒一起做手工，利用各种材料激发她的创造力。“今天我们来做一个花朵吧！你最喜欢哪一种颜sE？”魏南初询问，目光中充满了期待。
“我喜欢粉红sE！”叶望舒兴奋地回答，於是母nV俩便开始一起制作可Ai的手工花，享受着这份亲子时光。通过这些互动，魏南初不仅教会了孩子们动手能力，还潜移默化地让她们学会了分享与合作。
到了晚上，当孩子们准备入睡时，叶曜辰和魏南初便会把他们聚集在床边，开始了每晚的故事时间。这个小传统成为了家庭中不可或缺的一部分，也让孩子们期待着每一晚的到来。
“今天我们来讲讲爸爸妈妈的故事，好吗？”叶曜辰微笑着说，眼神中透着柔情。孩子们立刻露出兴奋的神情，这一刻，他们感受到父母之间的Ai意，也在这些故事中T会到家的温暖。
“你们知道爸爸妈妈是怎麽相识的吗？”叶曜辰开始讲述他们在学校的点滴，魏南初也会时不时cHa入一些小cHa曲，让故事更加生动有趣。孩子们听得津津有味，偶尔还会发出惊呼：“哇！你们也有过这样的事情啊！”
在听到故事的过程中，叶玉珩和叶望舒会问出一个又一个的问题：“爸爸妈妈，你们是怎麽一直那麽幸福的呢？”这个问题让叶曜辰和魏南初相视一笑，随即又沉思起来。
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