郑老师轻咳一声：“关琅，你第一个讲吧，大家认真听一下。”
关琅讪讪地拎着个建筑模型走上讲台。
对着模型讲了一下自己设计的概念逻辑和主要着眼的流线功能设计。
讲完模型后语罢，关琅站在讲台上等待着老师的评价。
“咳，模型还马马虎虎。”老同志轻咳一声道，面色开始有些凝重。
“你的图呢？”
关琅咽了咽口水，有些僵硬的摇了摇头。
之后他就在下课后被老郑同志留下来聊了一个小时语重心长的谈话。
在老郑同志情真意切，恨铁不成钢的说理下，关琅只能一个劲地点头。
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